為貫徹落實國務院《國家職業(yè)教育改革實施方案》及教育部《關于在院校實施“學歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”制度試點方案》等文件精神，吉林省四平衛(wèi)生學校積極開展“1+X ”職業(yè)技能等級證書考試工作，首次申報幼兒照護考評，第二次申報老年照護考評。6月5日、6日，該校2019級護理專業(yè)參與考評的54名考生以優(yōu)異成績全部通過考評，獲得“1+X”職業(yè)技能等級證書。
自全國“1+X ” 職業(yè)技能等級證書制度推行以來，該校積極響應并有序開展工作，學校領導高度重視，選派臨床教學部，人文護理教研室，基礎護理教研室等部門多名骨干專業(yè)教師參加師資培訓，組建強有力的培訓團隊，該校嚴格按照國家考務要求完善場地及儀器設備建設，并依據(jù)職業(yè)標準做好學生培訓，且考評工作在四平是首家。
本次考評由理論考試和實操考核兩部分組成，作為衛(wèi)生學校，幼兒早教作為師范類課程，學生尚未學習過幼兒早教，無形之中加大了考試難度。臨床教學部主任方美茹說：“為了激發(fā)學生們學習熱情，教師們每周通過小考方式，將學生們排名、評比，設定獎懲機制，排名靠后的學生，教師利用個人時間對他們進行輔導，教務處、培訓老師克服了考試準備時間短、培訓任務重、配套資源不足等困難，群策群力，通力合作，最終圓滿完成各項準備工作。”
據(jù)了解，“1+X ”職業(yè)技能等級證書考試工作是對認證學生相關技能、促進就業(yè)有極大幫助。考試成功舉行，不僅能助力學校檢驗教學成果，還對進一步推進“1+X證書”試點工作、全面深化教育教學改革、創(chuàng)新高素質應用型人才培養(yǎng)模式起到十分積極作用。本次考試工作的開展將有力加強學生專業(yè)技能，提升該校教師培訓能力，拓展學生職業(yè)發(fā)展空間，順應行業(yè)對人才需求，扎實提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。
“奶奶，您感覺怎么樣？”“您別緊張，我扶您到輪椅上，咱們出去曬曬太陽?！笨荚嚻陂g，考試期間，考生遵守考場紀律，答題認真、操作熟練，考試秩序良好，得到考評員老師、各位監(jiān)考老師、場外巡考老師高度認可。教務處處處長邢小虎、副處長呂瑩以及教務處的全體教師親臨考試現(xiàn)場指導和巡查考務工作，考評站負責人也對該?！?+X”工作落實情況、考核工作組織管理給予了高度評價。最終，參與考評的54名考生以優(yōu)異成績全部通過考評，獲得“1+X”職業(yè)技能等級證書。
該校黨委書記、校長楊春雷說：“我校將通過1+X證書制度試點工作，繼續(xù)深化復合型護理人才培養(yǎng)模式改革，圍繞大健康產業(yè)需要，將1+X證書制度試點與專業(yè)建設、課程建設、教師隊伍建設等緊密結合，形成1+X復合型人才培養(yǎng)模式，為老幼行業(yè)培養(yǎng)高端‘定制’人才，補齊老幼服務人才短板。”
“1+X ”職業(yè)技能等級證書考試工作的順利開展得益于四平衛(wèi)校搶抓機遇，開拓創(chuàng)新，各項事業(yè)蓬勃發(fā)展；得益于學校統(tǒng)籌規(guī)劃，多措并舉，對學校協(xié)調發(fā)展的總體布局；得益于學校加強隊伍建設,提升教師素養(yǎng)，辦學層次得到質的提升。
吉林省四平衛(wèi)生學校建于1959年，是一所國家級重點公辦全日制中等專業(yè)學校、國家級示范校。學?，F(xiàn)占地面積14.39萬平方米，建筑面積6.6萬余平方米。現(xiàn)有在籍學生3500多人，教職工166人。開設中專護理、藥劑、醫(yī)學檢驗技術、口腔修復工藝、醫(yī)學影像技術、中醫(yī)康復技術、康復技術7個專業(yè)。
師資資力量雄厚。全校教師均為本科以上學歷，其中碩士學位21人，“雙師型”教師達90%以上，教學質量始終走在全省同類校前列。1名教師獲全國教學大賽一等獎，多名教師獲二、三等獎，連續(xù)多年獲省賽一等獎；學生多次獲省護理大賽一、二、三等獎，全國大賽二、三等獎。近幾年全國護士執(zhí)業(yè)資格考試平均通過率達到90%以上。
教學設施齊全。學校環(huán)境優(yōu)美，管理規(guī)范，擁有60多個與各專業(yè)相配套的現(xiàn)代化實驗、實訓室。學校各教學場所已實現(xiàn)網絡全覆蓋，所有教室和主要實訓場所均配有多媒體教學系統(tǒng)，并建有錄播教室、智慧教室、虛擬仿真教室、模擬醫(yī)院等實訓設施和基地。
畢業(yè)生就業(yè)前景好。該校畢業(yè)生總就業(yè)率達95%以上，遍布全國，多人在北京、上海、天津、深圳、重慶、成都、西安、蘇州、江蘇、浙江、大連、沈陽、煙臺等地醫(yī)院和企業(yè)就職。部分優(yōu)秀畢業(yè)生在省內醫(yī)院擔任院長、副院長、科主任、護士長等職務，多數(shù)成為業(yè)務骨干。
社會各界廣泛認可。學校相繼被教育部等有關部門確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學?！薄叭珖夏暾兆o‘1+X’證書制度試點學校”“全國幼兒照護‘1+X’證書制度試點學?！薄叭珖寄苄途o缺人才培養(yǎng)培訓工程護理專業(yè)培訓基地”“中醫(yī)藥農村適宜技術培訓基地”“國家教育質量管理示范基地”，被省教育廳等部門確定為“醫(yī)藥衛(wèi)生類職業(yè)技能高水平培訓實訓基地”“全科醫(yī)學理論教育培訓基地”“改革創(chuàng)新實驗校”“全省職業(yè)教育先進單位”“全省精神文明建設先進單位”“百姓口碑最佳信譽單位”“吉林人民口碑金獎單位”“中國社會信譽學?！?，被四平市相關部門確定為“職工職業(yè)技能培訓基地”“勞動模范單位”“先進基層黨組織”“黨建示范校”等，所獲榮譽百余項。